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a painful lesson英语作文「英语写作情景创设」

   日期:2022-08-07 08:30:35     浏览:2    

相信目前很多人对于英语写作情景创设都比较感兴趣,此刻小雨也是在网络上整理了一些关于a painful lesson英语作文方面的知识分享给大家,希望大家会喜欢哦。

网络教学已经开展了一段时间,师生都在慢慢适应新的学习方式,并从网络教学中获得了很多乐趣。教师充分整合和利用网络资源,丰富多样的教学活动增强了英语的趣味性。课堂互动和展示也让孩子不断探索和拓展知识面,全面提高语言表达能力。

在预科班的英语写作课上,第19单元的主题是“家”。这一单元着重于形容词和副词的使用。第一节课,为了扩大与话题相关的词汇,我们观看了房间巡视的视频,引导学生总结与“房子”相关的词汇,涉及房屋结构(构造)、建筑材料(建材)、家居装修(装饰)等。从而全面提高词汇量,为写作部分打下良好的词汇基础。

通过解释形容词和副词的正确用法,学生们开始思考:如何描述自己理想中的房子?如何在写作中恰当地使用形容词和副词?如何在网络教学模式下练习英语写作?在写作课上,我们学习了如何将绘画作为写作思路的第一笔,从而帮助学生完成最终的作文。动笔之前可以先画出自己理想中的房子,熟练的用电子设备的一些软件或者水彩笔填充颜色。画完之后,就可以根据图中的内容完成构图了。在整个练习过程中,师生对创作过程进行了热烈的交流,核心写作词汇可以不断重复,增强了英语写作课的趣味性,有效帮助学生梳理写作思路,高效完成英语写作技能的培养。

接下来我们先来欣赏几幅同学的优秀画作吧!

来自预备露西

来自Prep Mercy

来自预备琥珀

来自奥利维亚预科学校

在完成构图的过程中,早期的绘画使写作思路更加清晰。根据图画,引导学生确定形容词的使用,如房间的大小,墙壁的颜色,房屋的材料和周围的环境等。这些都可以从自己创作的图片中直观的观察到,英语写作练习可以一气呵成。

最后,同学们把自己理想中的房子以演示的形式介绍给大家,再次锻炼了自己的英语语言表达能力,强化巩固了学习内容。

以下是部分优秀学生作品及学生点评:

来自雷尼预科学校

来自贺军辉预科学校

学生的评论:

奥利维亚:绘画可以帮助写作更加丰富多彩!我相信人脑对于绘画的想象空间比文字更简单,看着画写着比脑子里想的更丰富更具体。纯文字会很枯燥,尤其是一些细节会让整篇文章看起来像是在流水账。但如果先画后写,可以让文章更生动形象,也会让写作更方便。看图写作可以按照图片的顺序来,比如从上到下,从里到外,这样不容易忘记或者思考,文章也更有层次。所以,先画后写,不仅可以让你的写作过程更清晰,还可以更好的描述事物。同时,在写作的同时,你会有灵感,丰富画的内容,这样当文章写完后你也会得到一幅画。

Amber:在这个作业中,写作文前画画真的对我写作文有帮助。可以帮助我更好的构思,更直观的展示我的想法和思路。整篇文章都是建立在图片的基础上,这有助于我更容易地写好我的文章。就我而言,图片是更直观的表达方式,是直接的视觉效果呈现;而写作就没那么直观了。需要大家看完之后用心去感受,然后去想象想法。所以,每个人可能会有不同的想法,不局限于一个固定的画面。而写作可以运用各种修辞手法对文章进行润色,从而达到更好的效果。这个作业将两者结合起来,既有画面上的直观表达,又有文章中表达的美好幻想和意境,体现了我们对梦想中的房子的向往。


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