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再贫瘠的土地,只要精耕细作,也不会荒芜;无论生活多么贫穷,只要敢于出击,就不会处于一潭死水。我们热衷于羡慕别人的收获,却懒于去挖掘他们的艰辛;我们善于感叹自己的命运,却不屑于关注自己抛弃了多少。水是活跃的,树有根,失败总有原因。命运不会抛弃任何人,就看你有没有抛弃自己。
相关问答:越来越多的人认同"教育的本质是唤醒",那么,是唤醒什么呢?
教师是什么?
教师就是对学生内在心灵善良和爱的唤醒。对孩子个性潜能与社会化的全面激发,才是真正的唤醒。这善良和爱是两种基本的能力。爱国情怀,是最稳定的动能。
唤醒自我意识,社会教育有着共同的责任和义务。同一片蓝天,同一个平台,同一个使命,同一片光明。网络平台自觉净化,无愧于人民,无愧于人生,无愧于初心。
教育是什么?教育就是去唤醒,唤醒沉睡的自我意识,激发孩子们生命的潜能。引领智慧,引导行动力,引发自我意识清醒。
教育重在唤醒意识,触及灵魂,塑造心灵。
唤醒,是教育的责任,也是意义。生病住进医院,是生命的一个节点,也是很好的自醒窗口期,自我调适的黄金期。
人们迫于生计,疲于奔命,不及细细思索生命,反省自察生活。社会需要哲学家和作家,创造作品,让人们一天劳作之后,品品回味生活。在观照中意识清醒,明白未来的路该如何走。这个过程,就是社会教育。
像古希腊海运工商业发达之后,涌现出无数哲学家、历史学家、政治家一样,诞生了许多数学家、诗人和建筑雕刻家,创造了地中海文明。中国崛起,一定会成为文化教育强国。
没有对伟大复兴实践生活的艺术创造,深刻反省,那么一切都将是肤浅的。社会教育还应当引导青少年朋友,从事文化科学艺术创造活动,唤醒劳动大众的智慧心灵。
不汲汲于个人名利,超越人性的三俗,做青少年朋友的导师,做年轻人人生的榜样,引导社会教育场充满阳光,充满正能量。
社会教育也要与自我教育结合起来,每一天晨起,给自已潜意识一句两句暗示语,比如我今天很快乐,我今天很幸福,我今天生意要签合同等等。
自已唤醒自已沉睡的意识,激发事事顺利的能量。克服人性的低俗和肤浅,绘具无愧于时代、无愧于国家、无愧于心的伟大作品。